Mittwoch, 7. Juni

Subject and Object – Nominative and Accusative…
But first, some useful connecting words for writing texts:

  • denn = because →verb follows in SECOND position
  • deshalb = that’s why, for this reason → verb follows immediately 
  • außerdem = furthermore → verb follows immediately
  • trotzdem = nevertheless → verb follows immediately

 Position Zero Words

  • und, aber and denn = Position 0!
  • The verb is still the second element after these words. 

Beispielsätze – Example Sentences

  • Ich finde Mathe kompliziert, aber es ist auch interessant.
  • Ich finde Informatik doof, denn ich weiß schon viel über Computer. (ich weiß – I know, from irregular verb wissen)
  • Ich mag Englisch, denn ich lese sehr gern.

Words that take Position 1 and require the verb NEXT:

  • deshalb, trotzdem and außerdem = Position 1 → verb follows directly

Beispielsätze – Example Sentences
Verb is in ORANGE

  • Deutsche Grammatik ist kompliziert, deshalb finde ich Deutsch schwierig.
  • Chinesisch ist schwierig. Außerdem finde ich die Schrift (the writing) kompliziert.
  • Deutsch und Chinesisch sind beide ziemlich kompliziert. Trotzdem finde ich Sprachen faszinierend!

Nominative = Subject
Brianna ist ein Mädchen. The words Brianna and Mädchen are both subjects in this sentence. They simply exist. Both are in the nominative case.
Brynn ist ein Junge. – Same concept as in Brianna’s sentence.
Das ist ein Hund. = The dog exists. He is in the nominative case.
Accusative = Object
Brianna hat einen Hund. – object = accusative – In this sentence, the dog has become the object of Brianna’s possession!

  • Brianna is the subject (in the nominative case); the dog is the object (in the accusative case).
  • In the accusative case, ein Hund (nominative) changes to einen Hund.
  • The accusative case has no impact on the articles of feminine or neuter nouns.

Illustrative Examples
ein Hund              Das ist ein Hund. Brianna hat einen
                             Hund.
eine Katze            Das ist eine Katze. Isabelle hat eine
                             Katze.
ein Pferd              Das ist ein Meerschweinchen. Ash  
                             hatte (had) ein Meerschweinchen.

  • der Taschenrechner → Das ist ein Taschenrechner. Ich habe einen Taschenrechner.
  • die Wasserflasche → Das ist eine Wasserflasche. Ich habe eine Wasserflasche.
  • das Buch → Das ist ein Buch. Ich habe ein Buch.

 

  • der Kopfhörer
  • der Apfel
  • der Ball
  • der Kuli
  • der Bleistift
  • der Radiergummi
  • das Lineal
  • der Kopfhörer
  • der Spitzer
  • der Kompass

Es tut mir leid, das ist nicht ganz richtig. Du sagst: ______
Sorry, that is not quite right. You say: _______
In meiner Schultasche habe ich ein Buch, einen Bleistift und eine Brille.
In meiner Schultasche habe ich keinen Pulli (Pullover), kein Lunchpaket und keine Schere.
Wer kann einen Satz vorlesen? – Who can a sentence read out?
Sag es nochmal – Say it once more.

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